Ort
Luzern
Datum
-
Zielpublikum
Fachpersonen, die im Rahmen eines behördlichen Auftrags Gespräche mit Kindern führen, insbesondere als KESB, Gericht, Rechtsvertreter:innen für Kinder und Jugendliche, Sozialdienst oder Schulbehörde, Beiständ:innen.
Inhalt
Im Fachseminar werden die psychologischen Erkenntnisse zu diesem Thema aufgearbeitet. In theoretischen Inputs, in Übungen, Rollenspielen und in Diskussionen wird daran gearbeitet, wie der Anspruch, mit Kindern über sie betreffende Angelegenheiten zu reden, umgesetzt werden kann. Auch kontrovers erscheinende Themen wie Kindeswille und Kindswohl oder das Verstehen der Äusserungen von Kindern sollen diskutiert und geklärt werden können.
Die Teilnehmenden
- kennen die psychologischen Hintergründe der Partizipation
- kennen relevante Aspekte bei der Kommunikation mit Kindern
- haben anhand praktischer Übungen Erfahrung im Reden mit Kindern gemacht
- haben Fragen aus dem eigenen Berufsalltag zum Thema diskutiert und geklärt
Inhalte/Leitfragen des Fachseminars
- Partizipation des Kindes aus psychologischer Sicht
- Kommunikation mit Kindern und Gesprächstechnik
- Das Gespräch mit Kindern unterschiedlichen Alters
- Methoden für das Gespräch mit Kindern
- Kindeswille und Kindeswohl
- Verstehen und Einordnen von Gesprächsergebnissen mit Kindern
