Professionnel·le·s du travail social, de la santé et champs apparentés, bénévoles d’organisations ou de mouvements sociaux
Cette formation vise à comprendre et à accompagner les adolescents dans le monde numérique, en particulier à travers l'utilisation des jeux vidéo. Elle propose une immersion dans le quotidien des utilisateurs fréquents des médias numériques, encourageant les participants à expérimenter eux-mêmes les jeux vidéo pour mieux saisir les expériences et réactions des jeunes. Les principaux sujets abordés incluent la gestion du temps, la régulation émotionnelle, et les comportements en ligne. L'objectif est de former des adultes capables d'adopter une posture ouverte et sans jugement vis-à-vis des adolescents, pour mieux comprendre leur réalité et éviter les préjugés liés à l'hyperconnectivité. La formation cherche ainsi à enrichir le discours éducatif, en évitant les pièges de la triangulation entre l'éducateur, l'écran et l'adolescent.
